19 de maio de 2007

Formar Leitores: Das Teorias às Práticas

“A leitura no séc. XXI coloca-nos desafios múltiplos e complexos, para os quais a escola e a biblioteca têm de encontrar as respostas adequadas. Adequadas na forma e no tempo. Perceber o papel, a importância e as funções da leitura nas sociedades contemporâneas, gerindo com eficácia o presente e antecipando o futuro (...)”

In Prefácio – Teresa Calçada, Vice-comissária do Plano Nacional de Leitura

Trata-se de uma obra que nos fala acerca de livros, de leituras e de formação de leitores, assuntos que emergem de uma preocupação crescente com o desenvolvimento do grau de literacia de todos os cidadãos.

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